вторник, 14 апреля 2020 г.

Приглашаем принять участие в международной акции "АВТОРЫ ПОБЕДЫ"


Письма с фронта. Как их ждали… В них есть все: короткие рассказы о войне, стихи, вырезки из боевых листков и газет, слова любви к своим близким и мечты о послевоенном счастье, рисунки для маленьких детей и трогательные поздравления. Во многих семьях  их бережно хранят.
Как их ждали! Ведь получение письма означало ответ на самый главный  вопрос: «Жив ли?». Да, о войне написано много. очень много. Тома исследований, фронтовые заметки, газетные статьи, стихи и песни,  мемуары , множество документов. Но именно письма трогают наше сердце скорбью по погибшим, заставляют прочувствовать то, что пережито, задуматься об итогах и уроках былой войны…
Дорогие друзья, мы приглашаем вас познакомиться с необычной акцией.
Центр «Холокост» начинает публикацию писем и дневников советских евреев, написанных в апреле-мае 1945 года , незадолго до окончания войны.
"Авторы Победы"- это настоящие уникальные исторические документы.
В них чувствуется ожидание Победы, мечты о ней, мечты о мире.
Читайте их, и вместе с этими людьми вы проживете целую жизнь!

суббота, 22 февраля 2020 г.

Имя героя на карте региона

В рамках информационно-просветительского проекта "Имя героя на карте региона" в школе прошли классные часы, на которых ребята познакомились с героями-искитимцами, получившими высокие правительственные награды за боевые заслуги и самоотверженный труд в годы Великой Отечественной войны, а также с мемориальными сооружениями и памятными досками нашего города.

воскресенье, 26 января 2020 г.

ХIХ международный конкурс "Память о Холокосте - путь к толерантности"

 В конце января в России началась Неделя памяти жертв Холокоста.

«Неделя памяти» приурочена к освобождению и спасению Красной Армией узников нацистского лагеря Аушвиц (27 января 1945 года) и проводится при поддержке Федерального агентства по делам национальностей и его региональных подразделений.

Сейчас эта дата включена в Календарь образовательных событий на 2019–2020 учебный год.

В эти дни в Москве завершился традиционный ХIХ международный  конкурс "Память о Холокосте - путь к толерантности". Региональные этапы конкурса состоялись в 22 субъектах Российской Федерации: Санкт-Петербург, Республика Бурятия, Республика Мордовия, Чувашская Республика, Удмуртская Республика, Ставропольский край, Еврейская автономная область, Белгородская, Брянская, Кемеровская, Кировская, Ленинградская, Липецкая, Новгородская, Псковская, Рязанская, Саратовская, Свердловская, Тамбовская, Тульская, Челябинская и Ярославская области. В региональных этапах приняли участие 1072 человека.

В Центр «Холокост» поступило 652 работы.

 В стенах историко-архивного института РГГУ девятнадцатого января состоялась международная конференция школьников «Холокост: память и предупреждение», куда были приглашены авторы работ, признанных лучшими по итогам конкурса. Здесь, в залах института , встретились школьники из России, Беларуси, Молдовы и др.

Всего состоялись три секции с выступлениями участников:

1. «Аушвиц: судьбы узников и освободителей»
2. «Источники по истории Холокоста»
«Память о Холокосте»

В течение трех рабочих дней конференции участники выслушали двадцать пять лучших докладов по итогам работы учащихся под руководством своих руководителей.

В числе приглашенных оказались и учащиеся нашей школы Ефимова Дарья и Гардт Эвелина. Они представили проект "Ради ребенка", выполненный под руководством Е.А. Меркуловой. Более полугода авторы работали над выставкой, книгой и фильмом, которые были продемонстрированы в библиотеке нашей школы.

Выступление Дарьи и Эвелины получило заслуженную оценку взрослой и детской аудитории. По итогам голосования они получили награду - диплом за разнообразие источниковой базы в представленном докладе.

Три дня, проведенные в Москве - это своего рода награда за успешное участие в конкурсе. В нем может принять участие каждый желающий и познакомиться с удивительными людьми: историками, писателями, деятелями искусства. Эти люди участвуют в оценке детских работ и работ педагогов и студентов и передают бесценный опыт будущим исследователям.

Ребята благодарят за большую помощь, оказанную в реализации проекта Семенову Татьяну Владимировну, Скидан Наталью Анатольевну, Савина Влада, Коломникову Светлану Викторовну и Захарову Татьяну Николаевну.

А конкурсная работа преподавателя Е.А. Меркуловой признана лучшей среди работ педагогов. Она отдельно была приглашена  на торжественную церемонию награждения, которая состоялась 25 января в Москве.






четверг, 12 декабря 2019 г.

РЕГИОНАЛЬНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОЕКТОВ

 С 9-11 декабря в ДОЛ им. О.Кошевого Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Альтаир» проводил региональную конференцию проектов "Охотник за микробами", в которой приняли участие 44 команды со всего региона. Формат конференции - постерная сессия.

В рамках программы были проведены следующие мероприятия:
- Норма исследовательской деятельности (Сергей Седых);
- Выбор и развитие темы проекта (Елена Воронина);
- Оформление результатов (Елена Воронина);
- Публикации, конференции (Сергей Седых);
- Постерная сессия участников конференции, нетворкинг.
А также познавательные лекции по теме «Научный краудсорсинг в биотехнологиях – почему биотех начинается во дворе своего дома», «Биотехнология в сельском хозяйстве – почвенные бактерии и биопрепараты», «Биотехнология в пищевой промышленности и медицине – что умеют Новосибирские биотехнологии».

Состав команды из нашей школы: Довгаль Карина, Путинцева Кристина, Герасцина Лиза, Нужный Валерийи и Козлова Милена.  На протяжении 2-х месяцев ребята работали над пректом "Активность микроорганизмов рода Azotbacter в почвах города Искитима" под руководством учителя биологии Горобец Софии Антоновны, а представляли его на конференции Довгаль Карина и Козлова Милена. В результате получили Диплом победителя в номинации "Самый просчитанный проект". 

МОЛОДЦЫ!






воскресенье, 24 ноября 2019 г.

Всероссийский литературный фестиваль «Белое пятно»

Группа учащихся 5 и 6 классов под руководством учителя русского языка и литературы Скидан Н.А. приняла участие в событиях Всероссийского литературного фестиваля «Белое пятно», который проходил в Новосибирске 23-25 ноября.
Когда есть белые пятна, всегда хочется их заполнить. Чем? Своими впечатлениями!
Мы не ожидали, что появление в областной библиотеке группы из нескольких школьников заставит больших и серьезных людей задержать открытие Всероссийского фестиваля. Мы даже не знали, что именно для нас были поставлены дополнительные стулья. Нам было приятно, что обычных шестиклассников из обычной школы приняли за участников литературной студии.
Это было непросто - в течение часа слушать беседу с автором, книги которого ты никогда не читал, да и нескоро еще прочтешь, ибо написаны они для взрослой аудитории (Встреча с писателем Алексеем Сальниковым (Екатеринбург) «Проза поэта»). Это было познавательно - увидеть современное библиотечное пространство. Это было волнительно - задавать вопросы теперь уже подростковому писателю, чьи книги ты увидел на книжных полках (Встреча с автором книг для детей и подростков Ниной Дашевской (Москва) «В каждом герое есть кусочек себя»). Это было здорово - узнать, что писатели - обычные люди, «живые», непосредственные, понятные и не очень, со своими историями и эмоциями. Это было круто – взять автограф у автора книги, которую даешь себе обещание прочитать, и сделать с ним сэлфи.










понедельник, 18 ноября 2019 г.

Семинар-практикум по предметно-интегрированному языковому обучению (CLIL)

18 ноября в МАОУ СОШ № 9 города Искитима состоялся семинар-практикум по предметно-интегрированному языковому обучению (CLIL) (немецкий язык) c использованием микроконтроллеров Calliopemini от Гёте-Института г.Москва https://www.goethe.de/ins/ru/de/spr/eng/jun/reg.html. На семинар были приглашены преподаватели немецкого языка,  информатики, технологии, а также обучающиеся 7-10-х классов, изучающие немецкий язык и интересующиеся электроникой и робототехникой.

Координаторы Захарова Татьяна Николаевна и  Годунова Елена Александровна познакомили участников с проектом «Немецкий онлайн-университет JuniorUni».

Затем педагоги познакомились с:
- методико-дидактическими принципами предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL);
- планированием интегрированных занятий (иностранный язык и программирование);
использованием дидактических материалов проекта;
- возможностями использования микроконтроллеров Calliopemini на уроках и дополнительных занятиях по немецкому языку, информатике, программированию.

В это время для обучающихся были организованы:
- онлайн-занятие «Робототехника и программирование микроконтроллеров Calliopemini»;
- мастер-класс «Программирование микроконтроллеров Calliopemini». Разработка индивидуальных учебных проектов с использованием микроконтроллеров Calliopemini.
Завершился семинар командным квестом по немецкому языку с использованием микроконтроллеров Calliopemini, в котором приняли участие и взрослые и ребята.
По окончании семинара учителям были выданы свидетельства о повышении профессионального мастерства от Немецкого культурного центра им. Гёте в России, а обучающимся сертификаты об участии в международном проекте «Онлайн-университет для подростков JuniorUni». Образовательные учреждения, принявшие участие в семинаре, или педагог школы дополнительно могут подать заявку на проведение региональными координаторами урока CLIL на территории своей школы и арендовать оборудование для его проведения. Причем, участие в семинаре, проведение урока в школе и аренда оборудования бесплатны для образовательных организаций.





суббота, 16 ноября 2019 г.

Неделя психологии

С 11 по 15 ноября в школе была проведена Неделя психологии, под девизом «Если ваша жизнь потускнела - просто сотрите с неё пыль!» Главной идеей недели являлось создание атмосферы для развития сотрудничества, дружелюбия,  доверия во взаимоотношениях, формирование благоприятного
психологического климата в учреждении.
События Недели охватили большое количество участвующих взрослых и детей, использовались различные формы работы.
Каждый новый день проходил под своим девизом и все мероприятия в этот день соответствовали его тематике. Акции, тренинги, психологические игры не отвлекали детей от учебного процесса, а напротив, способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной мотивации.
Началась неделя с игры «Зебра настроений» - массовое общешкольное мероприятие с психологическим подтекстом и широкими возможностями. Игра использована с целью создания интриги, настроя школы на «психологическую волну», формирования общего настроения именно той тональности, ради которой и ведется вся психологическая работа в школе. После осенних каникул дети и взрослые были очень удивлены, что их встречают, но признавались, что улучшилось их настроение.

 Одним из видов работы в рамках Недели психологии стали  психологические акции.
Важная их особенность в ненавязчивости и необычности. Они не мешали существовать в обычном режиме тем, кто  хотел их не замечать, и окрасили в новые яркие краски жизнь тех, кто был готов в них включиться. Акции на время своей жизни создали  в школе определенный положительный настрой, доминировало доброжелательное, дружеское состояние учащихся.
Понедельник: Акция «Как я справляюсь с плохим настроением» - участники делились своими испытанными приёмами преодоления хандры.
Вторник:  Акция «Дерево добрых пожеланий и комплиментов»
Среда: Цветочная акция «Добру раскроются сердца!» Двери классов украсили цветы, на которых ребята раскрыли тему, чем для них является добро, милосердие и толерантность.
Акция: «Зарядное устройство» - Все желающие имели возможность «подзарятить» нужное им чувство, угостившись конфеткой. В конце дня, когда запасы конфет были уже съедены, кульки стали пополнятся булочками
Четверг : Выставка рисунков «Будь самим собой». Ни одну из работ не возможно оценить. Потому что каждый из рисунков стал особенным. Участники очень глубоко и чувственно  изобразили свой индивидуальный, неповторяющийся взгляд на тему.
Пятница: Акции «Интервью с учениками», «Интервью с учителями». Между учителями и учениками были проведёны опросы по трём номинациям. Большинство голосов определило достойных победителей.


На уроках психологии в старших классах прошли психологические игры «Теплая компания» и «Психологический КВН» .В игровой, ненавязчивой форме ребята рассказывали о себе, делились мнениями по поводу утверждений, учились слушать друг другу, доверять. Попробовали открыть  что-то  новое  не только в себе, но и в окружающих, в законах окружающего мира.

В целом неделя психологии прошла насыщенно, каждый день проводились запланированные мероприятия. Помощь в подготовке и организации недели психологии оказали ребята 8-х и 10-х классов, дети с интересом выполняли поручения психолога. Огромное им спасибо!!!
Положительным достижением недели можно считать, что обучающиеся, участвуя в мероприятиях недели получили непосредственный опыт в построении позитивных межличностных отношений.
ФОТО
Куренкова Е.А., психолог-тьютор